立足民族地区实际加强干部培训

近年来，四川省甘孜州委党校自觉树牢看齐意识，立足藏区特色，创新方式方法，努力推进民族地区党校教育规律与干部成长规律、干部培训目标需求与中心工作实际需求“两个统一”，干部教育培训工作取得明显成效。
　　立足打造藏区一流党校，培育核心竞争力。坚持质量立校战略，突出“三个优化”，提升办校品质。一是优化发展思路。在深入调研分析基础上，明晰全州党校“1235”发展思路，即：全面推行以主体班教学为主，继续教育、社会化培训为辅的“一体两翼”办学模式，强力推进中国特色社会主义理论体系教育园地、干部教育培训重要基地、反分裂斗争思想阵地“三大建设”，努力实现教学质量、科研水平、人才培养、信息化建设和校园基础设施建设“五个提升”。二是优化办学格局。针对全州东、南、北三路不同的地理特点、发展阶段，合理调整资源分布，构建以州委党校为中心，康东、康南、康北3个区域性中心党校为次中心，其余15个县委党校为基点的“1+3+15”办学格局。整合项目资金1.78亿元、州县财政投入3200万元，完成基础设施建设项目19个，全州党校办学条件极大改善。三是优化教育资源。构建师资力量整合体系，按照专职教师、客座教师、兼职教师各占三分之一的比例，建立州委、州政府领导定期到主体班授课制度，州级部门或县级主要领导到学校开办讲座制度；聘请专家学者担任客座教师；聘请企业管理人才、专业技术人才、生产一线能手担任党校兼职教师。实施“校校合作”战略，积极推进与市州党校、与高等院校合作，共享资源；成功举办西南地区地市（州）党校教学协作研讨会，来自重庆、甘肃等6省市、27个市州党校共享经验。
　　立足打造服务大局平台，增强教育针对性。坚持党校姓党原则，突出“三个抓实”，全力服务甘孜藏区发展民生稳定三件大事。一是抓实党性党风教育。始终把理论教育、党性教育摆在突出位置，作为必修课纳入培训班次，贯穿教学、管理、服务全过程；用好红军飞夺泸定桥纪念馆等红色资源、党的好儿子——菊美多吉等本地党性教育典型。强化廉政教育，建立开放式廉政教育展厅，参训学员必须观展。二是抓实反分维稳教育。坚持把反分裂斗争教育作为全州党校的政治责任，编印《反对民族分裂，维护祖国统一》等本土教材，列入核心教学内容，推进反分裂斗争教育进教材、进课堂；增设民族宗教教研室，加强民族政策、民族团结研究教学，构建具有甘孜特色的反分裂斗争教育课程体系，引导学员自觉维护祖国统一、珍视民族团结。三是抓实服务发展教育。主动向省社科院争取，在州委党校挂牌成立“四川藏区发展与研究中心”，充分发挥咨政辅政作用，助力全州经济社会发展。拓展社会化培训，建立对外培训服务中心，采取联合培训、异地培训等方式，广泛开展企事业单位职工、自由职业者等特殊群体培训，提升党校办学社会效益，扩大影响力。
　　立足打造提能强质阵地，提升培训实效性。坚持需求导向原则，突出路径创新，促进培训实效实绩。一是精准定位培训需求。紧扣贴近事业需求、贴近组织需求、贴近岗位需求、贴近个人需求“四贴近”要求，采取与基层干部座谈、征求主管单位意见、向参训学员发放问卷、同培训牵头部门研讨等形式，广泛开展学员培训需求大调研活动；注重教学运行情况动态分析、教学评议结果综合研判，培训课程设置、教学实践管理更具针对性、实效性，群众工作全覆盖、乡村治理创新、民族宗教政策等课题进入课堂，深受学员好评。二是探索创新培训方式。在灵活运用研讨式、情景式等教学方法基础上，创新推行“基地主题教学实践活动”教学组织方式，分区域、分行业、分产业在全州建立党校学员实训基地32个，通过实地考察、互动交流、实践体验等方式，把工作现场变为教学课堂、把工作典型变为教材案例，把实践者变为教学者，实现教学相长、知行合一。建立“党性教育、应急管理、媒体沟通”三个模拟实训室，充分运用现代理念提升教学吸引力、感染力。三是全面开展“送教上门”。坚持开放式办学，组建6支教学分队，定期走出校门、深入基层，送教到乡镇、到学校、到寺庙、到牧区藏寨、到厂矿企业。充分运用“帐篷党校”“马背党课”等形式，组织精干力量深入区域边界党支部、虫草松茸等采挖季节临时党支部开展宣传宣讲，党校教育功能得到充分彰显，教育覆盖面得到充分拓展。
　　（作者系四川省甘孜州委常委、组织部长、党校校长）